PPGCOM/UFMS eleva conceito junto à CAPES e consolida-se como um dos melhores programas do país
O Programa de Pós-Graduação em Comunicação (PPGCOM) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS) elevou seu conceito para 5 na Avaliação Quadrienal realizada pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) no período referente a 2021-2024. O resultado foi divulgação pela CAPES nesta segunda-feira, 12/1. A elevação no conceito coloca o PPGCOM/UFMS entre os melhores programas do país numa escala que varia de 3 a 7, consolidando sua liderança regional no centro-oeste brasileiro.
No ciclo avaliativo anterior (2017-2020), o PPGCOM/UFMS já havia elevado sua nota de 3 para 4, possibilitando a inédita oferta de um Curso de Doutorado em Comunicação em Mato Grosso do Sul. Com criação autorizada pela CAPES em 2011, o PPGCOM/UFMS titulou sua primeira turma de mestres dois anos depois, chegando ao início de 2026 ao total de 121 titulados. A previsão para diplomação da primeira turma de doutores é 2028.
No campo da pesquisa, o PPGCOM/UFMS tem desenvolvido em sua trajetória de 14 anos a forte vocação de contemplar as especificidades da realidade regional, notadamente as pesquisas sobre as áreas de fronteira, as populações indígenas, o bioma pantaneiro e a ainda o diagnóstico da estrutura de comunicação do estado, importante contribuição para conhecimento da realidade nacional. Tal vocação está explicitada em sua área de concentração “Mídia e Representação Social” e nas linhas de pesquisa “Mídia, Identidade e Regionalidade” e “Linguagens, Processos e Produtos Midiáticos”.
Desde a criação do programa, sua área de concentração tem prezado pela transdisciplinaridade, buscando refletir sobre as representações sociais e suas transformações a partir das práticas comunicacionais por meio do uso da linguagem, das narrativas e dos discursos. Também tem investigado os meios de comunicação social como instrumentos culturais nas mediações do processo de construção da identidade, da sociabilidade, da memória social e das práticas sociais, políticas e culturais. Além disso, tem buscado privilegiar o estudo da construção de conteúdos midiáticos e de imagens da realidade social no contato do local com o global, bem como na formação da identidade e da cultura.